ВОСПИТАТЕЛЬ I МЛАДШЕЙ ГРУППЫ "УЛЫБКА"
КАЗАНЦЕВА ИРИНА НИКОЛАЕВНА
НАШИ НОВОСТИ
Портфолио группы https://disk.yandex.ru/i/cdyxay3XDnzekg
«Моя бабушка-лучшая подружка»
Одна из недель февраля посвящена нашим любимым бабушкам, которые становятся надежной опорой и источником поддержки для ребенка. Они всегда готовы выслушать, поддержать и помочь в трудных ситуациях.
С малышами нашей группы по данной теме мы рассматривали фотографии, познакомились с головным убором наших бабушек, поиграли в пальчиковые игры, слепили вкусные и ароматные калачи. Итоговым мероприятием для наших ребят было развлечение, в ходе которого малыши играли и веселились с бабушкой-подружкой!
«Покормите птиц зимой!»
На улице стоит теплая зимняя погода. Казалось, бы всё хорошо для пернатых друзей, но всё же мы не оставляем их без внимания человека.
В нашей группе есть родители, которые проявили заботу о зимующих птицах: смастерили кормушки и принесли корм. Вместе с детьми мы развесили их в тех местах, где ежедневно можно будет заботиться о них.
А в группе ребята получали новые знания о зимующих птицах, их повадках. Играли в подвижную игру «Птички», рассматривали иллюстрации, знакомились с художественной литературой, занимались творческой деятельностью, беседовали о том, как можно помочь пернатым друзьям в холодное время года.
Взрослым необходимо учить детей доброте, приучать их заботиться о птицах, наблюдать за ними, испытывать радость от осознания того, что можно спасти птиц от гибели.
Уважаемые родители!
Надеемся, что этой зимой вы сделаете вместе с детьми свою птичью столовую - кормушку. Это будет важной помощью пернатым друзьям.
Покормите птиц зимой!
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Небогаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна — и не страшна
Будет им зима!
Поздравление с Днём матери!
«Несколько слов о жизни малышей в детском саду…»
Наши малыши подросли за летний период времени, подходит к концу период адаптации.
С 1 сентября начался учебный год, в течение которого, ребят ждёт очень много интересных, ярких и познавательных моментов.
Ежедневно, в нашей группе малыши учатся делать утреннюю гимнастику, мыть руки, правильно пользоваться столовыми приборами. В процессе непосредственно-образовательной деятельности, через игру, малыши знакомятся со своей группой, игрушками. На музыкальных занятиях детей радостно встречает музыкальный руководитель - Лошкомоева Елена Александровна, которая знакомит их с миром музыки. В течение дня ребята занимаются разными видами деятельности: рисуют, лепят, слушают художественные произведения, поют песни, играют в пальчиковые игры, гуляют на свежем воздухе, общаются друг с другом и т. д. Жизнь в детском саду наполнена разными яркими красками, пусть разноцветный хоровод останется в памяти детей на долгие годы, а родители будут радоваться успехами своих детей!
«Помогаторы в гостях у малышей»
В МКДОУ детский сад № 25 Орлята-дошколята из подготовительной группы «Шалунишки» и старшей группы «Смешарики» являются «Помогаторами» малышей группы «Улыбка». Вместе с ребятами малыши постигают азы музыки: играют в музыкальные игры, водят хороводы, слушают музыкальные произведения. Орлята-дошколята с гордостью учат малышей играть, одеваться, раздеваться, помогают им во всем.
«Помогаторы» являются примером для маленьких детей. Забота о малышах, внимание, терпение, трудолюбие – качества, которые привили своим детям педагоги ДОУ.
Встречаем малышей в «Сказке»
Наш детский сад в течение месяца принял новых малышей. Много нового, интересного, а также неизведанного встретят ребята на своём пути.
Поступление ребёнка в дошкольное учреждение – процесс сложный и для него, и для его родителей. Чёткий режим дня, отсутствие родителей, другой стиль общения, контакт со сверстниками, новое помещение – все эти изменения создают для ребёнка стрессовую ситуацию. Это может вызвать защитную реакцию в виде плача, отказа от еды, сна, общения с окружающими.
Педагоги и родители должны понимать, насколько ответствен момент выхода ребёнка в детский сад. Чтобы привыкание ребёнка к детскому саду было максимально безболезненным, необходим комплексный подход к решению проблемы адаптации.
Необходимые условия успешной адаптации – согласованность действий родителей и воспитателей, сближение подходов к индивидуальным особенностям ребёнка в семье и детском саду.
В связи с этим есть несколько полезных советов для родителей:
· В присутствии ребёнка избегайте критических замечаний в адрес детского сада и его сотрудников.
· Старайтесь не нервничать, не показывать свою тревогу накануне его поступления в ДОУ.
· В выходные дни не меняйте режим дня ребёнка.
· Не отучайте ребёнка от вредных привычек в адаптационный период.
· Создавайте спокойную бесконфликтную обстановку в семье.
· На время прекратите посещение с ребёнком многолюдных мест, сократите просмотр телевизионных передач, старайтесь щадить его нервную систему.
· Эмоционально поддерживайте ребёнка, чаще поглаживайте, называйте ласковым именем.
· Чтобы ребёнок легче справился с трудностями привыкания к новой среде, приблизите домашний режим к режиму сада.
Уважаемые мамы и папы!
Помогите своему малышу, перешагнув порог дошкольного учреждения, не бояться, а удивляться, радоваться и восхищаться тем, что раньше он не видел!
