ВОСПИТАТЕЛЬ ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ "Капитошка"
ЖАРКОВА НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА
НАШИ НОВОСТИ
Портфолио группы https://disk.yandex.ru/i/GqfbVvcqYJuN1A
Чтобы лился дождик с неба
Чтоб росли колосья хлеба,
Чтобы плыли корабли,
Чтоб варились кисели
Чтобы не было беды –
Жить нельзя нам без воды.
22 марта «Всемирный день водных ресурсов». Для человеческого организма вода — это второе по значимости вещество после кислорода. Значение воды в природе и в жизни человека трудно переоценить. Без воды не было бы и самой жизни на планете.
С ребятами группы «Капитошка» проведена беседа «Вода – источник жизни на земле». В этот день мы с ребятами читали потешки, стихи, отгадывали загадки о воде. Посмотрели мультфильм «Берегите источник жизни – воду» из которого дети узнали, что перед тем как попасть домой в кран вода проходит очень важный и трудный процесс – очищение и фильтрацию.
Вместе с ребятами мы решили попробовать научиться очищать воду в домашних условиях и провели эксперимент «Очищаем воду», используя подручные средства: речной песок, ткань, ватные диски, сито и воронку. Ребята с удовольствием принимали участие в проведении эксперимента, а положительный результат подарил детям массу радостных эмоций.
В первый месяц весны, весь мир отмечает праздник – международный женский день 8 марта. Самое прекрасное слово на земле — мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, они всё умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце — в нём никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным. Ребята нашей группы тоже подготовились к празднику.
Мамочку и бабушку будем поздравлять!
Мамочку и бабушку будем удивлять!
Из бумаги, красок ярких смастерили мы подарки,
Для мамочки – цветочки, а бабушке платочки!
Улыбайтесь, наши дорогие,
И всегда будьте молодыми!
Дети своими руками приготовили подарки и поздравили своих мам и бабушек.
Эксперимент – интересное слово,
Это познание - снова и снова.
Сначала смотрим, наблюдаем,
Затем с предметами играем.
И вот он – истины момент,
Проводим мы эксперимент!
В рамках реализации календарного плана по воспитательной работе 8 января «День науки». В этот день мы с ребятами особое внимание уделили экспериментальной деятельности.
Провели интересные опыты используя предметы из разного состава: из металла, дерева, пластмассы, стекла. При помощи опыта «Тонет не тонет» выяснили: предметы из металла и стекла тонут в воде, а предметы из дерева и пластмассы нет. А ещё познакомились с таким свойством предметов как тёплый – холодный. В ходе этого эксперимента дети узнали, что дерево - тёплое, а металл – холодный.
Экспериментальная деятельность способствует развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремление к самостоятельному познанию и размышлению.
Тихо падает снежок,
То зима пришла дружок.
Мы играем, веселимся,
И мороза не боимся!
Ни для кого не секрет, что все маленькие дети очень любят играть со снегом. Но что же делать, когда на улице мороз и выйти на увлекательную прогулку нет возможности. И всё же мы с ребятами нашей группы «Капитошка» нашли выход из этой ситуации. Мы организовали игры со снегом, водой и льдом прямо в группе. А помогли нам в этом простые, но очень интересные эксперименты, которые способствовали уточнению представления у детей о снеге и льде, о понятиях прозрачный – не прозрачный, к пониманию связи между температурой воздуха и воды. Из опыта «Определение цвета» дети сделали вывод что снег – белый, лёд – прозрачный. Опыт «Определение прозрачности помог узнать, что снег – не прозрачный, а лёд – прозрачный. Опыт «Цветные льдинки» доказал, что на морозе вода превращается в лёд.
Опытно-экспериментальная деятельность позволяет объединить все виды деятельности и все стороны воспитания дошкольников, развивает у детей наблюдательность и пытливость ума, а так же стремление к познанию мира, все познавательные способности, умение изобретать, создавать творческую личность.
Руки к маме протяну,
Очень крепко обниму,
Мне она всего дороже,
По другому быть не может!
В последнее воскресенье ноября в России принято отмечать праздник «День матери». В рамках реализации комплексно – тематического плана по воспитательной работе с ребятами нашей группы провели беседу «Мама – это целый мир». Дети познакомились с мультипликационным произведением «Мама для мамонтёнка». А также сделали красочные открытки, которые ребята с удовольствием подарят своим любимым мамочкам.
Пешеходный переход: где и как обучить безопасности?
Во 2 мл.группе "Капитошка" МАДОУ детский сад № 25 прошло профилактическое занятие "Безопасность в моём городе". В игровой форме мы повторили правила дорожного движения, особое внимание уделили знаку "Пешеходный переход"и ребята сами нарисовали его. В игровой ситуации "На дороге", ребята попробовали себя в роли пешеходов, водителями автомобиля и даже инспектором ГИБДД. Уважаемые родители, соблюдайте правила дорожного движения. Будьте внимательны на дороге.
Терпение и кропотливый труд,
Желание, усердие, старание,
Известно всем, «все перетрут»,
Коль будем речи уделять внимание.
3 октября в группе «Капитошка» детского сада № 25 состоялось родительское собрание на тему «Развивая руки ребёнка – развиваем его речь». В ходе собрания родители узнали, что такое мелкая моторика, почему так важно её развивать, а также познакомились с методами, приёмами, играми и упражнениями, способствующими развитию мелкой моторики пальцев рук у детей. Вниманию родителей было представлено несколько дидактических игр и пособий для развития мелкой моторики пальцев рук, которые используются в повседневной жизни ребят в нашей группе. Родители с удовольствием попрактиковались в игре с представленным материалом. Встреча прошла в непринуждённой, позитивной, радостной атмосфере.
Детство - это страна чудес, полная открытий, первых ярких впечатлений. Здесь многое можно узнать, многому научиться: думать и чувствовать, создавать, фантазировать и творить. Ребята младшей группы «Капитошка» детского сада № 25 впервые познакомились с конструктором «ТИКО Малыш». Познакомились с разновидностью фигур, которые входят в его комплект, с их цветом, размером и способом соединения деталей конструктора между собой. Сконструировали свою первую плоскостную поделку домик. Работа с ТИКО – конструктором очень понравилась детям, а успешно выполненная самостоятельно поделка вызвала радость, ликование и массу положительных эмоций.
Я огонь! Я друг ребят.
Но когда со мной шалят,
Становлюсь тогда врагом
И сжигаю всё кругом!
Часто невинная детская шалость может повлечь за собой огромную беду, поэтому как можно чаще нужно разговаривать с детьми на темы безопасности. В рамках месячника безопасности с ребятами группы «Капитошка» проведена беседа «Не играй с огнём». В ходе, которой дети вспомнили, из - за чего может случиться пожар, какие правила необходимо соблюдать при пожаре. Ребята освежили полученные ранее знания, рассматривая иллюстрации в альбомах и книгах по безопасности. Чем раньше дети усвоят правила безопасности, тем больше вероятности, что в будущем они никогда не окажутся в беде!
Белый цвет - берёзка, Синий неба цвет, Красная полоска - солнечный рассвет. В рамках тематического дня "День России" ребята нашей группы познакомились со стихотворением В. Степановна "Флаг России". Дети узнали, что полоски на флаге располагаются в определённой последовательности и что каждый цвет полоски имеет своё значение. Для закрепления полученных знаний мы вместе с ребятами изготовили флажки при помощи аппликации из цветной бумаги.
Вода – уникальное вещество, благодаря которому на Земле существует всё живое. Мы используем воду ежедневно и совсем не задумываемся о её необычных свойствах.
Познакомиться со свойствами воды ребятам младшей группы «Капитошка» помогла исследовательская деятельность. В ходе эксперимента дети узнали, что вода это прозрачная жидкость, которая может принимать любую форму. В чистом виде вода не имеет вкуса и запаха. Но если в воду добавить любой краситель, то она становиться не прозрачной и в ней можно спрятать любой предмет. Если же в воду добавить, к примеру, немного сахарного песка или выдавить несколько капель лимонного сока, то вода приобретёт не только вкус, но и запах.
Исследовательская деятельность в раннем возрасте помогает детям овладевать первоначальными навыками поиска информации, а также ребята приобретают первоначальный исследовательский опыт.
Пожар легче предупредить, чем потушить. Любознательность детей, их тяга к игре с огнём и спичками зачастую приводит к непоправимой беде. Именно в дошкольном возрасте закладываются основные навыки безопасного поведения.
Даже дети в возрасте двух, трёх лет способны понять, что играть со спичками, трогать розетки и провода нельзя!
В младшей группе «Капитошка» в уголке безопасности для ребят была проведена беседа, в ходе которой дети узнали, что «Спички детям не игрушка», как может случиться пожар и чем его можно потушить, познакомились с пожарной машиной и профессией «Пожарный». Знание правил пожарной безопасности в будущем поможет нашим детям избежать непредвиденных ситуаций, которые могут привести к непоправимым последствиям.
Все дети любят играть. Но готовые игрушки лишают ребёнка возможности творить самому. Использование конструктора LEGO позволяет в процессе игры приобретать такие качества как: активность, самостоятельность, взаимопонимание, навыки продуктивного сотрудничества.
В преддверии праздника 8 Марта совместно с детьми младшей группы МАДОУ детский сад № 25 «Капитошка», мы сконструировали необычные, но очень красивые и яркие цветочки, оформили цветочную полянку для наших самых лучших и любимых мамочек.
На полянке, в нашей группе, появились вдруг цветочки,
Синие и красные, все цветочки разные!
Догадайтесь – ка, вы сами, для кого цветочки наши?
Ну, конечно же, для мамы! Той, что нет на свете краше!
Каждый человек хочет быть здоровым. Здоровье – это богатство, которое нельзя купить за деньги или получить в подарок. Важную роль в сохранении и укреплении здоровья играет правильное питание. А для правильного питания нужны полезные продукты. К таким продуктам относятся фрукты и овощи, которые ежедневно должны быть в рационе каждого человека.
В целях реализации плана, проведения региональных тематических мероприятий по профилактике заболеваний и
поддержке здорового образа жизни на 2023 год, в рамках тематической недели «Популяризация потребления овощей и фруктов»,
для детей группы «Капитошка» МАДОУ детский сад № 25, была проведена беседа о пользе фруктов и овощей, также ребята посмотрели познавательный мультфильм «Синий трактор - Овощи».
А для родителей мы оформили стенд «Азбука витаминов», подготовили и вручили памятки «Здоровое питание».
Снег привлекает детей своей белизной, сверкающим блеском похожим на волшебство. Конечно же, детям хочется его потрогать, скатать снежки, а иногда даже попробовать на вкус, не подозревая о том, как это может быть опасно для здоровья. С детьми первой младшей группы «Капитошка» МАДОУ детский сад № 25 был проведен эксперимент под названием «Снег не еда, не ешьте его никогда». В ходе эксперимента ребята узнали, что снег не только холодный, но, не смотря на его белоснежность, он ещё и очень грязный. Принесённый в группу снег через некоторый промежуток времени растаял, отсюда ребята узнали, первое свойство снега –
в тепле он тает и превращается в обычную воду, которую мы употребляем каждый день. Но можно ли пить такую воду? Конечно же, нет! Об этом дети узнали, когда мы процедили полученную жидкость. На салфетке остались песок, волосы, камни, одним словом – грязь, которая при попадании в организм может вызвать различные заболевания. «Предупреждён – значит, вооружён», если дети уже
с младшего возраста будут знать элементарные правила безопасности, то в будущем их здоровье никогда не окажется под угрозой.
Ведущим видом деятельности в дошкольном возрасте является игра. Уже с первого года жизни в наборе игрушек каждого ребёнка появляется первый конструктор LEGO. LEGO помогает проявлять любознательность, сообразительность, смекалку и творчество, присущие всем детям. Помимо этого LEGO способствует и развитию речи ребёнка дошкольника. В младшей группе «Капитошка» МАДОУ №25 дети при помощи LEGO знакомятся с русскими народными сказками. Ребята с удовольствием слушают и наблюдают за их драматизацией при помощи настольного LEGO театра. LEGO театр помогает развивать воображение, внимание, память, эмоциональную сферу, выразительность речи и совершенствовать коммуникативную деятельность детей уже с раннего возраста.
Обучение детей мерам безопасности - дело особое и не менее важное, чем обучение чтению и письму. Ответственность за знания и навыки ребёнка лежит не только на родителях, но и на педагогах. Поэтому, уже начиная с младшего дошкольного возраста необходимо учить детей элементарным правилам безопасности.
Все маленькие дети очень любят животных, пытаются взять на руки, погладить, покормить поиграть. С ребятами первой младшей группы «Капитошка» была проведена беседа «Безопасность при общении с животными», в ходе которой дети узнали, что рядом с собаками опасно бегать, кричать, нельзя размахивать руками или палкой, не нужно пытаться погладить незнакомое животное, даже если с виду оно кажется добрым.
Если с раннего возраста дети будут знать элементарные правила общения с животными, в будущем их жизнь и здоровье никогда не окажутся под угрозой.
Мы одежду постирали,
На верёвку вешать стали.
Чтоб помочь любимой маме,
Подберём прищепки сами.
Синие, зелёные,
Желтые и красные.
Для цветных прищепок
Все одёжки разные.
Нужно очень постараться,
Чтобы в этом разобраться.
Трудовая деятельность играет большую роль в развитии личности ребёнка, чем раньше начнётся приучение ребёнка к труду, тем лучше для его развития.
В первой младшей группе трудовая деятельность детей в основном направлена на усвоение манеры поведения в бытовых ситуациях и навыков самообслуживания.
Дидактическое пособие «Развесим бельё», прекрасно подходит для трудового воспитания маленьких помощников. А также оно позволяет укрепить детям пальчики, развивать мелкую моторику, поможет выучить основные цвета и некоторые названия предметов одежды.
Адаптация ребёнка к детскому саду – это сложный процесс приспособления организма, проходящий на различных уровнях: физиологическом, психологическом и социальном. Чтобы снизить эмоциональное напряжение у ребёнка, нужно переключить его внимание на деятельность, которая приносит ему удовольствие. Это в первую очередь игра. Основная задача игр в этот период – формирование эмоционального контакта, доверия детей к воспитателю.
В период адаптации успокаивающее действие оказывают на детей игры с песком и водой, с мыльными пузырями, с уже полюбившимися в группе игрушками. С малышами группы «Капитошка» играем в игры: «Рисунки на песке», «Достань шарик из воды», «Камешки Марблс», «Разговор с игрушкой».
Благодаря этим играм дети видят в педагоге доброго, всегда готового прийти на помощь человека (как мама), а также интересного партнера в совместной игре.
